Der Studien-Preisindex 2022 von N26

Die Länder der Studie wurden anhand der Bekanntheit ihrer Universitäten und der Vergleichbarkeit der Kosteninformationen ausgewählt. Die Auswahl erstreckt sich auf alle Kontinente.

Es wurden die Studiengebühren für sechs Fachstudiengänge ermittelt: Medizin, Krankenpflege, Recht, Bauingenieurwesen, Softwareentwicklung und Lehrtätigkeit. Dabei wurden:

• die Gebühren für Bürger des jeweiligen Landes zugrundegelegt; im Falle der USA wurden die Studiengebühren für Einwohner des Staates recherchiert, in dem die jeweilige Universität ihren Sitz hat
• nur die Studiengebühren und die Verwaltungsgebühren der Universität berechnet; Wohnheim- oder andere Lebenshaltungskosten wurden nicht einbezogen
• weitere Ausbildungskosten (z. B. Training in einem Krankenhaus oder einer Rechtsanwaltskanzlei) wurden ausgespart

Für jedes Land in der Studie wurde das tertiäre Bildungssystem in eine der folgenden Gruppen eingeordnet:

• National regulierte Universitätsgebühren
• Gebühren werden von der jeweiligen Institution festgelegt, hauptsächlich öffentlichen Universitäten
• Gebühren werden von der jeweiligen Institution festgelegt, darunter öffentliche und private Universitäten

Für Länder mit national regulierten Studiengebühren wurden die Gebühren anhand des Leitfadens der zuständigen nationalen Bildungsbehörde und der Universitäten selbst ermittelt.

Für Länder, in denen die Gebühren von der jeweiligen Institution festgesetzt werden, wurde eine Probe von bis zu sechs international wettbewerbsfähigen Universitäten genommen. Welche Universitäten international wettbewerbsfähig sind, wurde anhand von namhaften Universitäts-Rankings (Times Higher Education und QS Top Universities) entschieden.

Für Länder, in denen die Hochschulen hauptsächlich staatlich getragen sind, wurde die Probe den staatlichen Universitäten entnommen. Für Länder mit einer Mischung aus staatlichen und privaten Universitäten (eine Mischung liegt vor, wenn mehr als 20 % der Studenten eines Landes in privaten Hochschulen eingeschrieben sind), wurde eine zusätzliche Probe von bis zu sechs weiteren Universitäten ausgewählt und die typischen Hochschulgebühren wurden für staatliche und private Hochschulen getrennt ermittelt.

Eine vollständige Liste der einbezogenen Universitäten und Ausbildungseinheiten kann auf Anfrage zur Verfügung gestellt werden.

Die zur Ermittlung der Gesamtkosten des Hochschulbesuches für jeden der Berufe notwendige übliche Studiendauer für jedes Land wurde der World Higher Education Database (UNESCO/International Association of Universities) entnommen. Die vorgestellten Gesamtkosten beziehen Wiederholungen oder Studienverlängerungen nicht ein.

Die üblichen Gehälter wurden für folgende sechs Berufe gesammelt: Arzt, Krankenpfleger, Rechtsanwalt, Bauingenieur, Softwareentwickler und Lehrer. Die offiziellen Daten stammen aus folgenden Quellen:

• USA: BLS (US. Bureau of Labour Statistics)
• Europa: Eurostat
• Andere OECD-Länder: OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung)
• Weitere Länder: ILO (Internationale Arbeitsorganisation)

Die Branchen- und Berufsdefinitionen sind unten unter „Anmerkungen zu den einzelnen Faktoren“ aufgeführt.

Von den breiten offiziellen Daten zu den Gehältern wurden detaillierte Schätzungen zu bestimmten Berufen, ebenso wie Gehaltsunterschiede zwischen neuen und erfahrenen Kräften abgeleitet. Dabei wurden aggregierte Schätzungen von Gehaltsvergleichswebsites wie Glassdoor, Payscale, SalaryExplorer, SalaryExpert, Teleport, Gehalt.de und Salary.com zugrundegelegt.

Gehälter für Berufseinsteiger wurden berechnet als der gewichtete Durchschnitt der Gehälter nach 0 bis 2 Jahren Erfahrung (80 % Gewichtung) und 2 bis 5 Jahren Erfahrung (20 % Gewichtung). Gehälter für erfahrene Kräfte wurden berechnet als der gewichtete Durchschnitt der Gehälter nach 10 bis 15 Jahren Erfahrung (25 % Gewichtung), 15 bis 20 Jahren Erfahrung (50 % Gewichtung) und mehr als 20 Jahren Erfahrung (25 % Gewichtung). Für jeden Beruf wurden die Gehaltskoeffizienten für neue und erfahrene Kräfte berechnet auf Grundlage der Quote der Gehälter für neue und erfahrene Kräfte gegenüber den Durchschnittsgehältern, die auf Gehaltsvergleichswebsites aufgeführt sind. Die abschließenden Gehaltsschätzungen für neue und erfahrene Kräfte wurden berechnet durch Anwendung der Koeffizienten auf die Durchschnittsgehälter des jeweiligen Berufes.

- Gesamtgehaltsniveau für neue Kräfte: Eine Aggregierung der Gehälter für neue Kräfte, berechnet als der Durchschnitt der Einsteigergehälter in den sechs Berufen.

- Gesamtgehaltsniveau für erfahrene Kräfte: Eine Aggregierung der Gehälter für erfahrene Kräfte, berechnet als der Durchschnitt der Gehälter für erfahrene Kräfte in den sechs Berufen.

Diese Bewertung zeigt das Vorhandensein hochrangiger Universitäten in dem jeweiligen Land an. Eine höhere Bewertung bedeutet, dass es in dem Land mehr hochrangige Universitäten gibt. Die Bewertung setzt sich aus drei Indikatoren zusammen:

• Die am höchsten bewertete Universität in dem jeweiligen Land
• Die Gesamtbewertung der Top-Universitäten im Land
• Die Durchschnittsbewertung der Top-Universitäten des Landes, bereinigt um die Anzahl der eingeschriebenen Studenten

Quellen: Times Higher Education; QS Top Universities; Weltbank-Studienstatistiken.

Die typischen Studien- und Einschreibegebühren für ein akademisches Jahr. Die Ergebnisse zeigen die repräsentativen Kosten für ein einjähriges Studium und sind der Mittelwert der sechs in der Studie untersuchten Studienfächer. Der Faktor wurde nach folgender Formel berechnet:

Die Studienkosten für jeden Fachabschluss wurden anhand der unter „Übliche Studiengebühren für einheimische Studenten“ beschriebenen Methodik geschätzt.

Die Anzahl der Jahre, die ein Absolvent benötigt, um die vollständigen Studiengebühren zurückzuzahlen. Dies ist ein Indikator für die Belastung durch Studienschulden. Für die Berechnung wurde angenommen, dass der Absolvent ein übliches Einstiegsgehalt verdient und 5 % dieses Einkommens verwendet, um die Studienschulden abzuzahlen. Der Faktor wurde anhand folgender Formel berechnet:

Die Kosten eines Jahres an der Universität sind oben dargestellt. Die typische Länge für jeden Karriereweg wurde anhand der unter „Übliche Studiengebühren für einheimische Studenten“ beschriebenen Methodik gesammelt.

Die Anzahl der Arbeitsstunden, die eine zum Mindestlohn arbeitende Person leisten muss, um einen Universitätsabschluss bezahlen zu können. Der Indikator beruht auf der These, dass ein Elternteil (als einziger Verdiener) eines Studenten arbeitet, um die Studien- und Einschreibegebühren für die Universitätsausbildung seines Kindes bezahlen zu können. Der Faktor wurde nach folgender Formel berechnet:

Die Kosten eines Jahres an der Universität sind oben dargestellt. Die typische Länge für jeden Karriereweg wurde anhand der unter „Übliche Studiengebühren für einheimische Studenten“ beschriebenen Methodik gesammelt.

Der Mindeststundenlohn für jedes Land wurde anhand der Daten der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO) ermittelt. Für Länder ohne rechtlich vorgegebenen Mindestlohn wurde das Anfangsgehalt eines Serviceberufes, etwa Reinigungskraft oder Kassierer in einem Fast-Food-Restaurant, zugrundegelegt.

Eine vollständige Liste der geschätzten Mindestlöhne für Länder ohne rechtlich vorgegebenen Mindestlohn kann auf Anfrage zur Verfügung gestellt werden.

- Gehaltsniveau für Berufseinsteiger

Die Gesamtsumme der Einstiegsgehälter aller betrachteten Berufe. Insgesamt wurden die Einstiegsgehälter anhand der unter „Gehaltsniveaus nach Berufen“ beschriebenen Methodik geschätzt.

- Gehaltsniveau für erfahrene Kräfte

Die Gesamtsumme der Gehälter für erfahrene Kräfte in allen betrachteten Berufen. Insgesamt wurden die Gehälter für erfahrene Kräfte anhand der unter „Gehaltsniveaus nach Berufen“ beschriebenen Methodik geschätzt.

- Kosten für eine Ausbildung zum Arzt: Die Studien- und Verwaltungsgebühren für den Fachabschluss zum Arzt wurden anhand der unter „Übliche Studiengebühren für einheimische Studenten“ beschriebenen Methodik gesammelt.

• Ein typischer Abschluss in vielen Ländern ist ein 5,5 Jahre dauernder Bachelor-of-Science-Abschluss etwa ein „Bachelor der Medizin und Chirurgie“ (z. B. MBBS, MB ChB, MB BCh).
• Für manche Länder, die andere Abschlüsse haben, wurden entsprechende Anpassungen vorgenommen (im Fall der USA, wo ein Bachelor-Abschluss vier Jahre dauert und vier weitere Jahre für einen Abschlusstitel notwendig sind).

- Gehalt eines Arztes: Das übliche Gehalt eines Arztes wurde anhand der oben unter „Gehaltsniveaus nach Beruf“ aufgeführten Methodik geschätzt.

• Für die USA wurden die offiziellen Zahlen des Bureau of Labor Statistics aus der Berufskategorie „29-1210-Physicians“ verwendet.
• Für europäische Länder wurden die Einkommen gemäß Eurostat als Basis gewählt, wobei die Branchenkategorie „Q86-Human health activities“ (NASCE) angewendet wurde.
• Für andere OECD-Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß OECD, Branchenkategorie „7-Health and welfare“ (ISCED-2011) zugrundegelegt.
• Für alle anderen Länder stammen die Daten zu den Brancheneinkommen von der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO); dabei wurde die Branchenkategorie „Q.-Human health and social work activities“ (ISIC-Rev.4) herangezogen.

Kosten für eine Ausbildung zum Pfleger: Die Studien- und Verwaltungsgebühren für den Fachabschluss zum Pfleger wurden anhand der unter „Übliche Studiengebühren für einheimische Studenten“ beschriebenen Methodik gesammelt.

• Ein typischer Abschluss in vielen Ländern ist ein 5,5 Jahre dauernder Bachelor-of-Science-Abschluss etwa ein „Bachelor of Art – Pflege“.

Gehalt eines Pflegers: Das übliche Gehalt eines Pflegers wurde anhand der oben unter „Gehaltsniveaus nach Beruf“ aufgeführten Methodik geschätzt.

• Für die USA wurden die offiziellen Zahlen des Bureau of Labor Statistics aus der Berufskategorie „29-1141-Registered Nurses“ verwendet.
• Für europäische Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß Eurostat als Basis gewählt, wobei die Branchenkategorie „Q86-Human health activities“ (NASCE) angewendet wurde.
• Für andere OECD-Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß OECD, Branchenkategorie „7-Health and welfare“ (ISCED-2011) zugrundegelegt.
• Für alle anderen Länder stammen die Daten zu den Brancheneinkommen von der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO); dabei wurde die Branchenkategorie „Q.-Human health and social work activities“ (ISIC-Rev.4) herangezogen.

Kosten für eine Ausbildung zum Rechtsanwalt: Die Studien- und Verwaltungsgebühren für den Fachabschluss zum Rechtsanwalt wurden anhand der unter „Übliche Studiengebühren für einheimische Studenten“ beschriebenen Methodik gesammelt.

• Ein typischer Abschluss in vielen Ländern ist ein 3,5 Jahre dauernder Bachelor of Arts etwa ein „Bachelor of Laws (LL.B)“ und ein anschließender, 1,5 Jahre dauernder Master of Arts wie ein „Master of Art (LL.M)“.
• Für manche Länder, die andere Abschlüsse haben, wurden entsprechende Anpassungen vorgenommen.

Gehalt eines Rechtsanwaltes: Das übliche Gehalt eines Rechtsanwaltes wurde anhand der oben unter „Gehaltsniveaus nach Beruf“ aufgeführten Methodik geschätzt.

• Für die USA wurden die offiziellen Zahlen des Bureau of Labor Statistics aus der Berufskategorie „23-1011-Lawyers“ verwendet.
• Für europäische Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß Eurostat als Basis gewählt, wobei die Branchenkategorie „M69-Legal and accounting activities“ (NASCE) angewendet wurde.
• Für andere OECD-Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß OECD, Branchenkategorie „3-Social sciences, business and law“ (ISCED-2011) zugrundegelegt.
• Für alle anderen Länder stammen die Daten zu den Brancheneinkommen von der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO); dabei wurde die Branchenkategorie „M.-Professional, scientific and technical activities“ (ISIC-Rev.4) herangezogen.

Kosten für eine Ausbildung zum Bauingenieur: Die Studien- und Verwaltungsgebühren für den Fachabschluss zum Bauingenieur wurden anhand der unter „Übliche Studiengebühren für einheimische Studenten“ beschriebenen Methodik gesammelt.

• In vielen Ländern gibt es mehrere Wege, um Ingenieur zu werden: Ein Studium umfasst normalerweise einen vier Jahre dauernden Bachelor of Science, etwa einen „Bachelor of Science – Bauingenieurwesen“ und einen Master of Science, etwa einen „Master of Civil Engineering“, der 1,5 Jahre dauert.
• Für manche Länder, die andere Abschlüsse haben, wurden entsprechende Anpassungen vorgenommen.

Gehalt eines Bauingenieurs: Das übliche Gehalt eines Bauingenieurs wurde anhand der oben unter „Gehaltsniveaus nach Beruf“ aufgeführten Methodik geschätzt.

• Für die USA wurden die offiziellen Zahlen des Bureau of Labor Statistics aus der Berufskategorie „17-2051-Civil Engineers“ verwendet.
• Für europäische Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß Eurostat als Basis gewählt, wobei die Branchenkategorie „F42-Civil Engineering“ (NASCE) angewendet wurde.
• Für andere OECD-Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß OECD, Branchenkategorie „5-Engineering, manufacturing and construction“ (ISCED-2011) zugrundegelegt.
• Für alle anderen Länder stammen die Daten zu den Brancheneinkommen von der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO); dabei wurde die Branchenkategorie „F.-Construction“ (ISIC-Rev.4) herangezogen.

Kosten für eine Ausbildung zum Softwareentwickler: Die Studien- und Verwaltungsgebühren für den Fachabschluss zum Softwareentwickler wurden anhand der unter „Übliche Studiengebühren für einheimische Studenten“ beschriebenen Methodik gesammelt.

• Ein typischer Abschluss in vielen Ländern ist ein 3,5 Jahre dauernder Bachelor of Science der Informatik.

Gehalt eines Softwareentwicklers: Das übliche Gehalt eines Softwareentwicklers wurde anhand der oben unter „Gehaltsniveaus nach Beruf“ aufgeführten Methodik geschätzt.

• Für die USA wurden die offiziellen Zahlen des Bureau of Labor Statistics aus der Berufskategorie „15-1252-Software Developers“ verwendet.
• Für europäische Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß Eurostat als Basis gewählt, wobei die Branchenkategorie „J62-Computer programming“ (NASCE) angewendet wurde.
• Für andere OECD-Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß OECD, Branchenkategorie „4-Science“ (ISCED-2011) zugrundegelegt.
• Für alle anderen Länder stammen die Daten zu den Brancheneinkommen von der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO); dabei wurde die Branchenkategorie „J.-Information and communication and P.-Education“ (ISIC-Rev.4) herangezogen.

Kosten für eine Ausbildung zum Lehrer: Die Studien- und Verwaltungsgebühren für den Fachabschluss zum Lehrer wurden anhand der unter „Übliche Studiengebühren für einheimische Studenten“ beschriebenen Methodik gesammelt.

• Ein typischer Abschluss in vielen Ländern ist ein 3,5 Jahre dauernder Bachelor of Arts etwa ein „Bachelor of Education“ und ein anschließender, 1,5 Jahre dauernder Master of Arts wie ein „Master of Education“.
• Für manche Länder, die andere Abschlüsse haben, wurden entsprechende Anpassungen vorgenommen.

Gehalt eines Lehrers: Das übliche Gehalt eines Lehrers wurde anhand der oben unter „Gehaltsniveaus nach Beruf“ aufgeführten Methodik geschätzt.

• Für die USA wurden die offiziellen Zahlen des Bureau of Labor Statistics aus der Berufskategorie „25-0000-Educational Instruction and Library Occupations“ verwendet.
• Für europäische Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß Eurostat als Basis gewählt, wobei die Branchenkategorie „P85-Education“ (NASCE) angewendet wurde.
• Für andere OECD-Länder wurden die Brancheneinkommen gemäß OECD, Branchenkategorie „1-Education“ (ISCED-2011) zugrundegelegt.
• Für alle anderen Länder stammen die Daten zu den Brancheneinkommen von der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO); dabei wurde die Branchenkategorie „P.-Education“ (ISIC-Rev.4) herangezogen.

Städteauswahl

Die Städte der Studie wurden ausgewählt, weil dort (gemäß Rankings) bekannte Universitäten ansässig sind. Jede Stadt hat mindestens 250.000 Einwohner.

Bewertungsverfahren

Wenn Faktoren als „Bewertung“ gekennzeichnet sind, wurden dafür mehrere Indikatoren als zugrunde liegende Komponenten verwendet. Diese Indikatoren wurden zunächst mithilfe einer Z-Bewertung [z = (x-μ)/σ; μ=Indikatormittel; σ=Indikator-Standardabweichung] standardisiert und normalisiert. Die endgültige Bewertung wurde berechnet als gewichteter Mittelwert der Komponenten Z-Bewertung und dem sich ergebenden Wert, normalisiert auf eine Skala von 50 bis 100 anhand einer Min-Max-Normalisierung [(Wert - min)/(max-min)*50+50]. Der Minimalwert von 50 für die Bewertung wurde gewählt, um deutlich zu machen, dass die im finalen Datensatz vorgestellten Orte die am höchsten bewerteten Städte aus einer engeren Auswahlliste hochrangiger Orte darstellen.

Kosten für Studentenunterkunft

Ein Prozentwert, der die Kosten für eine Studentenunterkunft in der jeweiligen Stadt anzeigt. Die Kosten sind als Abweichung vom Datensatzmedian (Mittelpunkt des Datensatzes) dargestellt. Ein höherer Prozentwert zeigt teurere Studentenunterkünfte an. Ein negativer Prozentwert deutet auf Studentenunterkünfte hin, die günstiger sind als der Medianpreis.

Quelle: Magmatic Research.

Kosten für einen Studenten-Warenkorb (Lebensmittel)

Ein Prozentwert, der die Kosten für einen Studenten-Warenkorb (Lebensmittel) in der jeweiligen Stadt anzeigt. Die Kosten setzen sich aus üblichen Preisen für Einkäufe und Restaurantbesuche zusammen. Sie sind als Abweichung vom Datensatzmedian (Mittelpunkt des Datensatzes) dargestellt. Ein höherer Prozentwert zeigt einen teureren Warenkorb an. Ein negativer Prozentwert deutet auf einen Warenkorb hin, der günstiger ist als der Medianpreis.

Quelle: Magmatic Research.

Weitere Studentenausgaben

Ein Prozentwert, der weitere Lebenshaltungskosten von Studenten in der jeweiligen Stadt anzeigt. Die Kosten setzen sich aus Lebenshaltungskosten wie Versorgerkosten, Hygieneprodukte, öffentliche Verkehrsmittel und persönlicher Pflege zusammen. Sie sind als Abweichung vom Datensatzmedian (Mittelpunkt des Datensatzes) dargestellt. Ein höherer Prozentwert zeigt höhere Lebenshaltungskosten an. Ein negativer Prozentwert deutet auf Lebenshaltungskosten hin, die unter dem Medianpreis liegen.

Quelle: Magmatic Research.

Sicherheit der Studenten

Eine Bewertung, die das Maß der Sicherheit für Studenten in der jeweiligen Stadt angibt. Die Bewertung setzt sich aus Daten zu Verbrechen, Klimarisiken, Infrastrukturrisiken, Sicherheitsempfinden, innenpolitischer Stabilität, Transportrisiken und dem Risiko von Naturkatastrophen zusammen. Eine höhere Bewertung deutet auf ein sichereres Umfeld hin.

Quellen: Germanwatch; Hudson's Investment Migration Consultancy; Igarape Institute; The Economist; Büro der Vereinten Nationen für Drogen- und Verbrechensbekämpfung; Weltgesundheitsorganisation.

Nachtleben

Eine Bewertung, die das Studenten-Nachtleben in der jeweiligen Stadt abbildet. Die Bewertung setzt sich aus Daten zur Anzahl der Bars, Kneipen und Nachtclubs in absoluten Zahlen und pro 100.000 Einwohnern zusammen. Eine höhere Bewertung deutet auf ein regeres Nachtleben hin.

Quellen: Örtliche Auflistungen von Google, TripAdvisor.

Kultur

Eine Bewertung, die die Studenten zur Verfügung stehenden Kultureinrichtungen in der jeweiligen Stadt widerspiegelt. Die Bewertung setzt sich aus Daten zur Anzahl der Museen und Theater in absoluten Zahlen und pro 100.000 Einwohnern zusammen. Eine höhere Bewertung deutet auf ein größeres kulturelles Angebot für Studenten hin.

Quellen: UNESCO; UNWTO; örtliche Auflistungen von Google; OpenStreetMap

Intelligente Mobilität

Eine Bewertung, die die Qualität der Studenten zur Verfügung stehenden Mobilitätsinfrastruktur in der jeweiligen Stadt widerspiegelt. Die Bewertung setzt sich aus Daten zum Stauaufkommen, Pendelzeiten, behördlicher Annahme von Technologie, Elektromobilität und der Infrastruktur der öffentlichen Verkehrsmittel zusammen. Eine höhere Bewertung deutet auf ein höheres Maß an Mobilität für Studenten hin, das sich in höherer Dichte, Effizienz und Digitalisierung der öffentlichen Verkehrsmittel sowie einem höheren Grad an digitalisierten Verwaltungen ausdrückt.

Quellen: Internationale Energieagentur; Institute for Management Development; OpenStreetMap; TomTom; Vereinte Nationen.